Терапия внутренних заболеваний с позиции Аюрведы

О чем этот курс?

Курс посвящен описанию клинических протоколов лечения основных заболеваний с позиции Аюрведы. Большое внимание будет уделено аюрведической фармакологии, использованию классических (канонических) аюрведических препаратов и их эквивалентов в западной клинической фитотерапии.

Принципы лечения будут дифференцироваться в зависимости от особенностей этиологии (нидана) и патогенеза, и стадии развития болезни (сампрапти).

Курс состоит из 2-х модулей: первый модуль проводится в формате вебинаров и видеоуроков; второй - это двухнедельная практика в Индии.

Об Аштавайдьи

Аштавайдьи – это уникальный керальский феномен, который внес большой вклад в развитие медицины в Индии.

Легенда гласит, что мудрец Парашурама (один из Аватаров Вишну), привел людей с севера на южные земли. Он бросил свой топор в воду океана, и вода расступилась, обнажив сушу. Затем он пригласил змея Васуки, и тот опрыснул просоленую землю своим ядом, и она стала плодородной. Любопытно, что современные археологические исследования подтверждают эту легенду: в районе Чанганакерри были обнаружены морские окаменелости. Парашурама основал поселения с интересным общественным устройством - в каждой такой деревне жило примерно по 100 семей, каждая из которых владела своим ремеслом (гончары, сапожники, мельники, ткачи, врачи) и могла обслуживать остальных жителей поселения. Из таких семей впоследствии происходили ремесленные династии. И потомками врачей именно в таких поселениях были Аштавайдьи.

Они назывались Аштавайдьями, поскольку практиковали Аштанга Хридаям, восьмичастную Аюрведу, описанную Вагбхатой.

Обучение Аштавайдьев проходило уникальным образом. Аштавайдьи изучали медицину не просто по системе гуру-кула, которая несоизмеримо глубже формата современных университетов.

Дети Аштавайдья рождались в атмосфере, где медицина была целой культурой. Прямо с детства они слышали о лекарствах, видели растения. Они видели, как их родители лечат - отцы или деды и дяди. Это была их Вселенная.

Но первое, с чего начинался процесс обучения, — это заучивание текста Аштанга Хридая наизусть. Вместе с этим они изучали санскрит, который становился необходим, как только они начинали интерпретировать и пытаться понимать сам текст. Смысл был в том, что Аштанга Хридая насчитывает около семи тысяч с лишним стихов, и все это - поэтическим слогом. И ребенок учил текст, даже не обязательно понимая его смысл. Это исключало возможность привнесения в текст чего-то нового. Ты лишь заучивал, и на этом всё.

А потом, как только они проходили обряд Упанаяна, после проведения обрядов инициации отец позволял им присутствовать во время консультаций. И каждый день после полудня они занимались разбором текста. Ребенок цитировал или читал текст наизусть и проговаривал, что он означает. То, что было и так понятно, - никак не комментировалось. Процесс обучения продолжался и во время приема пациентов с отцом или дядей. Ученик должен был выписывать рецепты, учитель или отец просто говорил первое слово или несколько первых слов, и ребенок должен был закончить фразу и объяснить это пациенту, как и некоторые правила приготовления выписанных лекарств.

Этот долгий процесс обучения мог занять 10 - 15 лет.

Есть классическое утверждение, которое гласит:

Eritin anja, marine anja katil anja

«Пять лет на ученье, пять лет на медицину и пять лет на то, чтобы жить в лесу»

Помимо медицины Аштавайдья также обучались грамматике, языку, поэзии, философии.

У семьи Аштавайдьев, а именно - у отца профессора Намби, обучался основатель известной аюрведической фармацевтической компании «Арья Вайдья Шала», а также врачи компании «Махариши Аюрведа»

У вас теперь тоже есть возможность получить знания Аюрведы у этих знаменитых врачей с качественным русским переводом!